2025年3月7日，我校數理系石紅芳教授受邀赴廊坊師范學院，為“河北省‘國培計劃（2024）’骨干教師進階性深度研修項目（初中數學）”作專題講座。來自河北省各市的50名初中數學骨干教師參與本次活動。

講座中，石紅芳以復旦大學張學新教授創立的“對分課堂”教學模式為核心，系統闡釋了其理論基礎與實踐路徑。石教授結合她們團隊的高等數學案例以及部分初中數學教學案例，展示了對分課堂在數學教學中的應用。她指出，該模式通過“時間對分”與“話語權對分”，實現了傳統講授與自主學習的平衡。

針對一線教師關注的“基礎薄弱學生參與度低”“教學任務多與課時少的矛盾”等痛點，石教授提出了“3分鐘對分”“亮考幫作業設計”等實操策略，并強調“尊重學生主體地位”是激發學習動力的關鍵。

此次講座是石教授繼江蘇高職、內蒙古自治區中職培訓后，又將“對分課堂”理念推向更廣泛的實踐領域。作為我校數學教育專業的骨干教師，她的分享充分展現了我校服務基礎教育改革的師資培養優勢。未來，數理系將繼續發揮學科優勢，持續輸出優質師資培訓資源，為基礎教育教師專業發展提供更多支持。