6月24日下午，學(xué)前教育學(xué)院開展關(guān)于近期教師外出學(xué)習(xí)收獲與體會的教研活動，會議由張文娟副院長主持，周京峰院長、學(xué)前教研室、基礎(chǔ)教研室教師參加了此次教研活動。

在教研活動中，各外出學(xué)習(xí)小組依次匯報(bào)了自己外出學(xué)習(xí)的感想與體會。趙新老師首先進(jìn)行《運(yùn)用特色課程開展與實(shí)施專題研討會》培訓(xùn)匯報(bào)。趙老師談到了參加會議的幾點(diǎn)感受：第一，自主性區(qū)域活動的場地、設(shè)計(jì)怎樣更合理。第二，在體育課程中要增強(qiáng)學(xué)生設(shè)計(jì)組織體育教學(xué)活動的能力。常青老師隨后從會議主旨、會議安排、講座相關(guān)內(nèi)容、教材使用研討、感受五個(gè)方面進(jìn)行《方衛(wèi)平教授兒童文學(xué)大師班》學(xué)習(xí)匯報(bào)。之后，閆靜老師著重介紹了廣東省佛山市南海師范附屬幼兒園的特色活動——快樂小鎮(zhèn)，從快樂小鎮(zhèn)的簡介到快樂小鎮(zhèn)活動的實(shí)施，一步步引領(lǐng)參會者了解它的特色：完善的生態(tài)體系、幼兒是小鎮(zhèn)的主人、教育的潛在性、人人參與、地域特色等。劉曉存老師分享《利津游戲的體會》，收獲如下:豐富和完善了知識結(jié)構(gòu)，做到理論與實(shí)踐相結(jié)合；為課堂教學(xué)、課程建設(shè)提供了豐富的素材；思考何為真游戲。

在匯報(bào)的基礎(chǔ)上，參會人員展開積極討論。最后，周京峰院長點(diǎn)評了各位教師的匯報(bào)，分析了安吉游戲和利津游戲的特點(diǎn)，提出了開展教研活動的意義以及應(yīng)該怎樣開展以提高教研活動的有效性。

通過此次教研活動，不僅能夠開闊了教師的知識面，了解到學(xué)術(shù)前沿問題，提高教師的專業(yè)素質(zhì)，還有助于教師去結(jié)合教學(xué)實(shí)際去反思課程建設(shè)以及自身不足，有效提高教師的研究意識。通過教研活動的開展，實(shí)現(xiàn)了教育資源的共享，帶動院系教師參與到交流、反思、研究的專業(yè)發(fā)展中。