為了進一步了解“雙師素質鍛煉”教師在小學的教學工作情況， 2015年11月30日至12月8日，我系安排五個小組分別前往教師所在小學進行督導、聽課，并與部分小學領導、教師進行了座談。

    經了解，我系教師在小學期間，嚴格按照學校規定進行實踐鍛煉，不僅為小學承擔了部分課程，并且能夠從自己的經驗和特長出發，對小學音美課程特色教學提出了自己的建議。各用人單位也對我校的教師也進行了高度評價。

    目前，參加雙師素質鍛煉的教師已熟悉了小學教學環境，逐漸適應了從高校課堂到小學課堂的教學模式轉變，對自我的認知和角色的轉換也更加明確，相信一年之后將為我們帶回更貼近實際的小學教學經驗，為我系人才培養方面的發展增加新的動力。