近日， 2016年“高教社杯”全國大學生數學建模競賽成績揭曉，數理科學系15名學生組成的5支參賽隊全部獲獎：推薦國家二等獎1項、省一等獎1項、省二等獎1項、省三等獎2項。

在比賽期間，參賽的同學們發揚團結協作，攻堅克難的精神，充分發揮他們的聰明才智，充分運用數學專業知識，大膽假設，小心求證，認真分析和把握問題的主要因素，對題目涉及的有關數據進行抽象概括，將理論和實際有機結合，建立合適的數學模型。為了完成競賽要求提交的數學建模論文，他們廣泛查閱文獻資料，認真了解課題背景。為了找準數學結構，或是為了討論一個公式、算法而通宵達旦，經過3天3夜連續72個小時的鏖戰，不斷地假設、討論、嘗試、修改，真正做到了精益求精。

全國大學生數學建模競賽始于1992年，由教育部高等教育司、中國工業與應用數學學會共同主辦，是目前我國和世界上最大規模的大學生科技創新活動。競賽于每年9月上旬舉行，歷時3天，要求由3名參賽隊員組成的參賽隊綜合運用數學、計算機及其它相關學科的理論、方法和技術，從兩道與生產生活實踐密切相關的應用題目中選擇一道加以解決，并提交一篇學術論文形式的答卷。

自2006年開始，數理科學系堅持組織學生日常進行數學建模訓練并參加全國大學生數學建模競賽。學校、系領導特別重視該項活動的組織與開展。一方面重視輔導隊伍建設。數學教研室成立了數學建模指導教師組，派出張明成、沙旭東等教師參加數學建模培訓與交流，組織學生系統地學習數學建模知識，定期開展專門的講座和實踐活動，激發學生參與建模探索的興趣。另一方面不斷增加經費投入。升級了數學建模實驗室，配套了計算機、數學軟件等設備，為該項活動的開展奠定了堅實基礎。

苦心人，天不負。在這十余年的參賽歷程中，數理科學系數學建模獲獎從省三等獎、二等獎、一等獎，到此次有一隊被推薦國家二等獎，數學建模社團被共青團山東省委評為山東省優秀大學生社團，這些成績的取得凝聚了全系師生的辛勤與汗水。此次獲得國家級獎項是我系代表學校參加山東省數學建模競賽以來的一次巨大突破，也是全系師生用自己的努力與智慧向學校65周年校慶獻上的一份大禮。