10月25日—28日，2024年世界職業院校技能大賽總決賽教育與體育賽道一（幼兒教育技能組）爭奪賽在金華職業技術大學順利舉行。我校學前教育學院學生團隊（裴昭羽、張競心、李鑫如）榮獲銀獎。

世界職業院校技能大賽是教育部牽頭、聯合國家部委和事業組織舉辦的一項公益性、國際性職業院校綜合技能競賽，是我國職業教育的一項重大制度設計和創新，是舉辦歷史最久、聯合主辦部委最全、賽項數量最多的世界性綜合技能賽事。本屆大賽共有來自全國31個省級行政區的61支參賽隊伍、212名參賽選手參賽。和往年相比，今年比賽取消了標準的賽題，時長從幾個小時大幅壓縮到1個小時，參賽隊伍可以自行選擇2—4人參賽，評分規則也進行了更新，按技能水平占60%，職業素養、應用價值、團隊合作、創新創意各占10%，從5個方面對參賽隊伍進行整體評價，不僅考驗參賽選手的幼兒教育技能基本功，更極大地考驗了參賽選手的團結協作精神以及應變能力。

面對全新的賽制挑戰和對幼兒教師專業技能的高標準要求，在短短一個月的時間內，學前教育學院指導團隊在學校領導和教務處的組織下迅速響應，認真研讀、領會文件精神，多次教研、討論，最終確定參賽項目《創生性繪本主題活動》。指導老師們充分發揮專業優勢，對競賽中的每一個細節都進行了深入細致的剖析與打磨，從教育理念到教學方法，從課堂互動到環境創設，都力求做到盡善盡美。參賽的學前教育專業學生團隊以滿腔的熱情和堅定的決心，投入到刻苦的訓練中，反復模擬教學場景，不斷錘煉教學技能，在比賽中展示了我校學前教育專業學生的基本功和核心素養，贏得了評委的一致好評，以小組第二名的成績榮獲銀獎。

此次參賽，不僅是對我校學前教育學院師生專業技能和綜合素質的一次全面檢驗，更是對學校教學理念的一次成功實踐。學校歷來高度重視各類大賽，致力于為師生搭建一個展示才華、磨礪技能和實現自我超越的卓越平臺。通過這次比賽，不僅展示了師生們的專業能力和創新精神，也體現了學校在培養高素質學前教育人才方面的堅定決心和顯著成效。下一步，學院將在學校及教務處的引領下繼續深化崗課賽證融合的教學模式，通過與行業需求緊密結合，優化課程設置，加強實踐教學，提高學生的職業技能和就業競爭力。同時，學院還將積極拓展校企合作，為學生提供更多的實習實訓機會，確保學生能夠在實際工作中運用所學知識，實現理論與實踐的有機結合，為社會培養更多具有創新能力和實踐能力的學前教育專業人才。