教育“優質均衡”發展時代，為進一步交流《城鄉義務教育教師薪酬公平與師資配置關系的實證研究》的研究成果，同時也為推進淄博師范高等專科學校義務教育質量監測中心的高質量發展，落實落地“淄博市義務教育質量監測服務平臺的構建與實施”這一校城融合項目。6月14日至16日，淄博師專義務教育測評服務中心負責人穆洪華博士應邀參加了由北京師范大學教育學部教育經濟研究所舉辦的關于“教育高質量發展與教師隊伍建設”的學術研討會。

會議由中國教育經濟學會常務理事、《教育經濟評論》副主編、《北京師范大學學報》（哲社版）編委會成員胡詠梅教師主持，北京師范大學李勇教授、張淑梅教授、華東師范大學唐一鵬教授以及來自西北師范大學、中央財經大學等高校的教授、學者、研究生70余人參加此次學術研討會。

作為《中學班主任工作時間配置及其對自我實現滿意度的影響》及《課間十分鐘活動對中小學生主觀幸福感影響的實證研究》兩個主題報告的點評人，穆洪華博士結合其已有的研究經驗、一線掛職鍛煉的實踐經驗以及校城融合項目初步的數據分析結果，從課題開展的實踐意義、理論價值和研究內容、方法給予點評，并為課題更為深入的開展提出了一些富有建設性的建議，且這些建議得到了研究者、會議主持人以及與會學者的高度認同。

不忘初心，方得始終。本次會議不僅為省人文社科課題提供了一次交流拓展機會，也為校城融合項目更接地氣地服務好一線教育質量提升，為淄博師專義務教育測評服務中心的發展乃至學校的高質量發展提供了助力。