在2018年山東省職業教育教學成果獎評審中，我校黨委副書記、紀委書記秦克鑄作為第一完成人的成果《三年制專科小學教育類專業“多能一專”人才培養模式的研究與實踐》、張愛蓮老師作為第一完成人的成果《“五融四合兩表達”提升職前小學語文教師人文素養的研究與實踐》榮獲一等獎，張明成老師參與的成果《基于微課的高等數學教學模式改革與實踐》榮獲二等獎。

山東省職業教育教學成果獎是我省職業教育教學研究與改革的最高級別獎項，是對我省職業教育人才培養、教學建設和教學改革成果的檢閱和展示，每四年評選一次。我校今年獲得省級一等獎2項，集中展現了近年來我校教育教學改革的特色與創新、成效與進展，具有較強的示范作用和推廣價值。至此，我校共有4項教學成果獨立獲得山東省教學成果獎，還有1項參與其他院校獲得山東省教學成果獎。

學校一直重視教學成果獎的培育、遴選與申報工作，從人才培養模式改革、專業和課程建設、教學內容和方式方法改革、實踐教學改革、教學管理與質量保障體系建設、教育信息化建設等方面深入推進教學改革，有效提高了人才培養質量。為準備此次教學成果獎評審，學校于2017年上半年就開始遴選培育項目，以省級教改項目為基礎，遴選了一部分基礎較好、優勢突出的成果進行重點培育；下半年，教務處組織項目負責人及骨干成員外出培訓，接受省內外專家的培訓指導；寒假期間，嚴格按照省教育廳要求凝練材料、錄制視頻、建設網站、系統填報，通過各種形式展示我校教學改革和實踐成果。本次成績的獲得，得益于學校領導的高度關注，得益于持續加強專業建設、課程建設、團隊建設、教學改革和成果培育，得益于相關部門及項目組成員的辛勤付出。通過本次教學成果獎評審，學校將再接再厲，繼續發揮教學成果獎的示范引領作用，堅持強化學生為中心、質量為核心的理念，持續深化教育教學改革，為服務基礎教育和經濟社會發展培養出更多更高素質的人才。