□本報記者 李可孝 劉淼 宓家峰

全國職院技能大賽斬獲一等獎，實現歷史性突破；1.6萬平方米培訓大樓即將竣工投用，打造全市乃至全省教育系統最優培訓地；0-6歲托幼一體化幼兒園本月開園，開全市公辦機構之先河；內涵發展持續加速，“專升本”腳步漸行漸近……

金秋時節，淄博師專迎來了又一個沉甸甸的“豐收季”。

作為本市唯一師范類高校，淄博師專的發展一直引人關注。盤點近三年發生的一切，人們的強烈觀感就是：變。

這種變，是以生為本，突破上行的觀念之變；是重心下移，院系搭臺的機制之變；是文化引領，重塑生態的內涵之變。在從心態到狀態的不斷切換中，在從低位向高位的不斷進階中，淄博師專如追風少年，鮮活生長。校黨委書記于軍表示：“時代奔涌，不進則危。唯有變革向前，向新而生。”

奐山，煥然。

從“等天下雨”到“精準滴灌”

——觀念之變

“上廁所再也不用排隊了！”當2020年暑期開學學生返校時，所有的女生發出同樣的驚呼。

因師范專業特性，淄博師專男女生比例幾近達到1：9。而建校之初，教學樓的設計者顯然沒有想到這一層，男女廁所蹲位1:1。每每課間，女廁門前排長隊成為一景。為此，2020年暑假，學校籌資100余萬元，對全部教學樓女廁進行擴充改造，增加了150多個蹲位。

一次小小的“廁所革命”，展露淄博師專落實以生為本理念之一角。

2020年初，學校黨委審時度勢，轉變觀念，確立了以困境突破凝聚向上力量、以機制改革激發前行動力，以文化引領助推內涵發展的變革路徑，重量旗鼓，勇開新局。

謀定而后動，學校首先以問題為導向，錨定師生“急難愁盼”，把脈問診，精準施策，在持續向好的變化中，喚醒師生沉潛心底的夢想和渴望。

學生餐廳一直是個問題“槽點”，設施老舊，菜品欠佳。學校優先籌措資金，全部新換木質桌椅并加裝電梯，同時改革承包經營方式，飯菜提質不提價，學生好評如潮。與此同時，全校范圍開始設施更新，重整“山河”：從學生公寓改造到走廊“蛛網”整治、從校園主次干道和人行道升級到操場塑膠跑道換代，從敞開大門辦學到校內千墳外遷……在一件件實事大事的落地落實中，在一天天可觸可感的變化中，師生看到了決策者進取求變的智慧和決心，全校上下心氣兒一天天看漲。

市實驗幼兒園是淄博師專的實踐基地，一直有著深度合作，原園長宋文霞對師專有著深厚感情，一直關注著師專發展。說起這幾年的變化，她用了兩個詞：一是日新月異，二是脫胎換骨。

從學校辦學到院系辦學

——機制之變

“躺不平了。”

這是淄博師專老師當下最大的感受。

躺不平的直接原因是，職稱評聘和績效考核風向變了。

此前學校評職稱，都是簡單拿條件往上套，與實際工作狀態和績效關聯度不強，導致有些老師專心評高，無心干活。同時，一旦聘上，即便躺平，也待遇不減，高枕無憂，導致優質教育資源的閑置和浪費。 對此，淄博師專重新建構以實際工作業績為核心的多元評價體系，把職稱評聘與工作績效掛勾，實行動態管理，讓每一點貢獻或每一次懈怠都在考評中得到兌現，消除模糊地帶。

校組織人事處韓韜表示，現在學校以職稱杠桿撬動工作潛能，把多年的一池“死水”攪活了。“年度考評要分等級，排名次，待遇隨之上下波動。比如，同樣正教授，年終績效獎勵，多的能拿3萬元，少的只有6000元，大家不僅不能躺平，連坐也坐不住了。”

與此同時，學校重心下移，由學校辦大學到院系辦大學，實行“強院系”戰略，行管后勤等部門為院系提供人財物的全方位保障。現在招聘人才，都由院系提需求、組評委、定人選，黨委議決，人事經辦，紀委監督。招人用人自主權的下放，強化了院系責任，激發了院系在引才上精挑細選，實現了人崗相宜。

院系平臺大了，有了更多騰挪空間。作為非師范類創新專業，文旅學院新設的研學專業引力爆棚。院長王松江說：“2020年我們設研學專業后，國家層面的政策也隨之出臺了，區域文旅融合也跟上來了，一切都好像為我們量身定做。”

同時，學校不遺余力搭建支撐平臺，投資4000萬元建了實訓樓，投資1800萬元建了人才公寓，博士研究生和緊缺高層次人才可以“拎包入住”。

從價值引領到主動奔赴

——生態之變

“奐山巍峨，柳泉漾漾；美麗淄師，飄溢書香……”

這段時間，淄博師專喜迎二十大紅歌+校歌比賽正在緊張籌備中。一個院系百人上陣，蔚為大觀。音樂系的劉靜老師說：“這是我們發自內心的聲音，每次唱起，都會熱淚盈眶。”

文化引領，是淄博師專內涵發展的重要推手。

2021年學校文化展館開展時，“守正創新、聚力奮進”的學校精神和“求知求真、尚善尚美”的校訓刻在了展墻上，也刻在了全校師生的心里。

在于軍書記看來，學校文化是立校之魂，得與整個機體血肉相連，大而化之，人云亦云實不可取，基于校情而生發，讓每一字皆有來歷和歸處，方為正道。基于此，學校對校園文化體系進行重構，精心提煉學校文化內涵，讓學校精神和價值觀入腦入心，深植校園里的每一片土壤。

文化浸染，帶來的是價值認同、職業歸屬以及行動自覺。

現在，一度冷清的教師餐廳人氣爆棚。就餐的老師從不到100人猛增到400多人，餐廳成了一個個小沙龍。楊梅老師說：“氛圍這么好，談談工作聊聊天，來了就不愿走。”

淄博師專成風化人，涵養了一方適宜的“教育生態”。全校師生主動作為，傾情奔赴，已不再滿足于執行力，而是不斷追求創造力。

作為淄博師專師范類專業的“第一擔當”，學前教育學院目前在校生3000余人，占到了在校學生總數的近三分之一。學院堅持內涵發展，在參加職業大賽和拓展辦學空間方面成績斐然，不斷筑起淄師教育的新高度。院長趙瑜說：“給個舞臺就要飛。”

美哉，斯言。