行走在淄博師專校園，層林盡染，秋菊爭艷，秋色醉人。

學前教育學院的教室里，老師正在認真地授課，講臺下同學們目不斜視，認真聽著課，仔細做筆記，活力課堂呈現在記者眼前。

“已經過去一段時間了，但是一提起這次國賽獲獎的情景，大家依舊歷歷在目，心潮澎湃?！?月19日，在淄博師專學前教育學院采訪時，學院負責人同時也是這次國賽指導教師的趙瑜對記者說。

8月28日至31日，在2022年全國職業院校技能大賽（高職組）學前教育專業教育技能賽項中，淄博師專代表隊獲得全國一等獎，實現了學校在此賽項中的歷史性突破。

國賽一等獎出自淄博師專嬰幼兒教師教育專業群，這是學校首個省級高水平專業群建設項目，在山東省首輪高水平專業群論證答辯中獲得專家的一致認可。

發展高度來自改革力度。

2020年，學校提出要通過大賽成果來展示人才培養水平，先后出臺了一系列鼓勵性政策措施，進一步調動了師生參賽積極性。“功夫不負有心人，2021年我們獲得了該項目省級比賽一等獎，進而獲得了代表我省參加國家級該項賽事的資格。”談及這次國賽，帶隊老師、“山東省青年技能名師”閆靜說：“兩名學子，兩天半時間，分A、B、C三個賽場，包括60分鐘的幼兒園保教活動課件制作、9分鐘的片段教學（技能展示）、30分鐘的命題畫、70分鐘的保教活動分析、40分鐘的幼兒教師職業素養測評、7分鐘的幼兒園教育活動設計（含主題網絡圖設計、集體教學活動設計、說課）共6個項目，比賽共安排16名裁判，1名裁判長，15名裁判員，三個賽場各設5名裁判員；另有加密裁判4名，負責檢錄與加密解密環節的裁判工作……堪稱‘魔鬼賽程’，最后比分精確到小數點后四位數。我們學子不辱使命，在與全國28個省、市、自治區的68支代表隊選手同臺競技中，一舉奪得這一國內最高級別的技能賽事一等獎。”

這是淄博師專發展史上的精彩一筆。

今年召開的淄博師專領導干部工作會議上，黨委書記于軍表示，要推動學校各項工作實現內涵式發展，特別是提升教學、科研這一學校內涵建設核心競爭力，要遵循“對國標、學先進、補短板、求特色、勇創新、出成果”十八字總要求。

出新“一子落”，發展滿盤活。

淄博師專學前教育專業迄今已有四十多年的辦學歷史。先后被確定為中央財政重點支持建設專業、山東省特色專業建設點、山東省教師教育基地重點建設單位、山東省高等職業院校品牌專業群建設項目。 精益求精才能更進一步。

以“成果導向”為要求的內涵式發展讓淄博師專的這一“老”專業歷久彌新，擦亮了學校以“師”為特色的品牌影響力，提升了學校以“師”為主業的品牌知名度。各項成績取得了新進展，實現了新突破。學前教育學院教師先后指導學生除了獲得國賽一等獎外，還在山東省職業院校技能大賽中榮獲一等獎、山東省師范生從業技能大賽一等獎。競標成功山東省中小學幼兒園校（園）長和教師省培項目，成為全省唯一一所承辦省培項目的?？茖W校。

伴著落日余暉，師專校園進入課后時段——處處熙熙攘攘，路上歡聲笑語不斷，體育場上學生們參加的各種運動項目熱火朝天……

在學校分管教學副校長焦玉利看來，“教學科研的內涵式發展，關鍵是觀念和思想的轉變，重點在體制機制的創新，最終落腳點是學生的成長成才。”他認為，要堅持“學生中心、產出導向、持續改進”的教育理念，專業群要立足“對外適應、對內共享、內外共生”建設思路，扎實做好人才培養、科學研究、社會服務、文化傳承創新、國際交流合作、師資隊伍建設，實現專業內涵式發展。

久久為功才能行穩致遠。

2022年，淄博師專的師范類專業夏季高考錄取計劃完成率100%；超本科線1166人，占錄取人數的70.16%。學校生源質量的不斷提高，正是學校狠抓內涵建設的一個例證。

風好正是揚帆時，奮楫逐浪向未來。