各院系、研究中心、教學實驗管理中心：

   為全面提高教學與實訓條件，夯實學校辦學基礎，早日達到本科辦學標準，經學校研究決定，擬在各院系、研究中心、教學實驗管理中心征詢教學科研儀器設備的配備需求，請各單位按照要求組織論證與提報。

一、教學儀器設備配備原則

1、保障正常教學、升格需要，重點專業重點扶持。根據常規教學、職業能力訓練及升格辦學要求，保證教育教學順利開展、滿足升格配備標準，對特色、重點專業加強建設，突出專業特點。

2、適用面廣泛。設施設備盡量適用于較普遍的專業和課程需要，提高資金和資產的利用率。

3、整體性和銜接性。設備配備要體現整體設計思路前后銜接，避免盲目性和隨意性。

4、前瞻性和實用性。常規教學儀器設備力爭配齊配全，配備時應體現技術先進性，同時堅持實用原則，從學校實際和辦學特色出發，以嚴謹細致的態度進行項目的論證。

二、具體要求

1、各單位成立不低于5人的論證小組，研究確定本單位2012年教學科研儀器設備配備需求，于11月30日前報到教務處教學實驗管理中心。（在暑假前提交的申報計劃未實施的，請重新研究，一并上報）聯系人：孫迎彬，電話：3821987。

2、所有申請項目要求單獨打印，每一項按要求填寫申報表格。

3、希望各院系、各部門能夠抓住學校發展升本契機，認真嚴肅地對待本項工作，力爭在廣泛討論的基礎上，成熟一項，申報一項，保證發揮資金的使用效益，最大限度地提升教學科研和實驗（實訓）能力。

教務處

國有資產管理辦公室

2011年11月21日