2011年9月27日，由《中國(guó)教師報(bào)》與淄博市電化教育館等單位聯(lián)合主辦的“全國(guó)首屆信息化高效課堂教學(xué)展示交流會(huì)”暨“區(qū)域教育信息化發(fā)展專題研討會(huì)”在淄博市周村區(qū)北門(mén)里小學(xué)拉開(kāi)帷幕，對(duì)構(gòu)建中小學(xué)信息化高效課堂的理論與實(shí)踐進(jìn)行探討。與會(huì)專家有南京大學(xué)、中央電化教育館、華南師范大學(xué)等高校的教育技術(shù)領(lǐng)域著名專家學(xué)者，也有走在教育信息化前沿的一線教學(xué)名師。

信息科學(xué)系現(xiàn)代教育技術(shù)教研室部分教師應(yīng)邀參加了此次會(huì)議，會(huì)議期間老師們觀摩了來(lái)自北門(mén)里小學(xué)、深圳卓雅小學(xué)、廈門(mén)湖里中心小學(xué)以及成都泡桐樹(shù)小學(xué)等多所學(xué)校優(yōu)秀教師帶來(lái)的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等精彩的信息化教學(xué)課堂。觀摩課結(jié)束后，來(lái)自北京師范大學(xué)、首都師范大學(xué)、華南師范大學(xué)以及“十一五”課題《關(guān)于開(kāi)展“一對(duì)一”數(shù)字化教學(xué)的研究》課題組的專家學(xué)者對(duì)現(xiàn)場(chǎng)觀摩課進(jìn)行了研討和點(diǎn)評(píng)。生動(dòng)豐富的課堂內(nèi)容和見(jiàn)解獨(dú)到的專家點(diǎn)評(píng)使我系參會(huì)教師對(duì)信息技術(shù)支持的信息化高效課堂中全新的學(xué)習(xí)方式和教與學(xué)的活動(dòng)有了直觀深入的理解。王曉蕪副館長(zhǎng)、桑新民教授、焦建利教授等在會(huì)上就教育信息化以及信息化高效課堂等問(wèn)題分別做了報(bào)告，闡述了在信息化環(huán)境下教育所面臨的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。

專家學(xué)者報(bào)告，讓我系教師對(duì)教育信息化的理論和實(shí)踐有了更加深入的理解和把握，看到了教育信息化發(fā)展的新方向；也意識(shí)到在信息技術(shù)對(duì)社會(huì)方方面面的深刻影響下，我們的學(xué)習(xí)方式和課堂模式迫切需要一場(chǎng)深刻的變革，以適應(yīng)信息化環(huán)境下教育發(fā)展的新需要。

會(huì)后，我系參會(huì)教師就各自得收獲以及設(shè)想進(jìn)行了深入的交流探討，同時(shí)結(jié)合學(xué)校和專業(yè)的發(fā)展，進(jìn)行了深入思考，深刻意識(shí)到面臨的挑戰(zhàn)和發(fā)展機(jī)遇。一方面，我們的課堂需要探索和改變，以適應(yīng)信息化環(huán)境下教育教學(xué)出現(xiàn)的新特點(diǎn)；另一方面，我們更要培養(yǎng)能夠勝任信息化高效課堂教學(xué)工作的合格小學(xué)教師。在教育通向信息化的道路上，我們要及時(shí)把握其發(fā)展動(dòng)態(tài)，并體現(xiàn)到人才培養(yǎng)工作中，這樣才能使我們培養(yǎng)的人才適應(yīng)社會(huì)和教育的需求，進(jìn)而謀取更大的發(fā)展空間。