為做好新生心理健康教育工作，使新生能夠盡快地適應大學生活，9月22日下午，大學生心理健康教育中心在實驗樓4樓團體心理輔導室面向2011級學生開展了以“適應、健康、成長”為主題的團體心理輔導，作為新生適應性教育的重要組成部分，本次團體輔導拉開了我校新生心理健康教育的序幕。在各系自主推薦和學生自愿參與的基礎上，來自數理、外語等系的50余名新生參加了本次活動。

本次團體輔導主要是使新生盡快相識，建立基本的信任感，并鼓勵新生投入到集體與集體各種活動中，培養對班級和學校的歸屬感和凝聚力；同時了解新生在適應中容易出現的問題，做好心理預防。如通過座談交流了解了學生入學后出現的心理不適和共同困惑，為下一步新生心理健康教育的針對性奠定了基礎；通過“快樂握手”、“尋找有緣人”團體活動，幫助新生短時間內熟悉了身邊大量同學的姓名、家鄉和性格等基本特征，同時也體會了被他人記住的感覺；而“盲人導行”團體活動，有利于同學們形成正確的自我概念，加深了同學們之間的合作與交流，并使他們體驗到信任與合作的重要性。

在團體輔導活動中，絕大部分同學都能積極地參與到活動中來，快樂合作，展現自我，自主交流，增加信任，很多成員都分享了自己獨特的感受。通過本次活動，同學們都認識到主動了解、相互交流、相互幫助、相互支持是建立了和諧健康的人際關系的基礎，是快樂、成功融入大學生活的關鍵。最后，同學們紛紛表示，在新的學習環境中一定會以積極的態度去適應，去面對，讓自己健康成長、快樂成長。